Au collège, la semaine qui vient de s'écouler avait des accents inhabituels et a surtout permis d'apprendre autrement.
La semaine dernière, pendant que certains élèves de troisième étaient en séjour à l'étranger, à Valence (Espagne), et d'autres, de cinquième, au ski, sur les pentes du Grand-Bornand, les autres collégiens de Jean-Paul-II ont bénéficié d'une semaine riche en expériences, en lien avec leur scolarité.
Un programme pour chaque niveau
L'établissement avait concocté pour les 6e un programme autour du « Comprendre ce qui m'entoure ». Ils ont ainsi participé à différentes visites, notamment de la réserve naturelle de Guidel, de la ferme de Saint-Niau, le manoir de Kernault ou encore Le Ker, à Vannes. Ils ont également contribué à l'écriture d'un conte et à différents ateliers tels que la réalisation d'un herbier et une initiation à la calligraphie.
Pour les 5e restés au collège, ils ont remonté le temps en vivant une semaine thématique sur le Moyen-Âge. Ils ont, entre autres, réalisé des blasons en 3D, découvert l'escrime médiévale, le tir à l'arc et vécu une cérémonie d'adoubement.
Quant aux 4e, ils ont vibré aux rythmes de la musique et de la langue de Shakespeare. Ils ont visité le centre du son, à Cavan, chanté du gospel avec Anne Sorgues et dansé du hip-hop. Ils ont également participé à des ateliers en anglais et à une séance de relaxation, proposée par Mme Fiorini, dans le cadre du festival Univers'elles.
Les élèves de 3e qui ne sont pas partis en Espagne ont effectué un second stage d'observation en entreprise afin de compléter leur parcours avenir.
(Ouest-France du 02/04/2018)
La semaine dernière, pendant que certains élèves de troisième étaient en séjour à l'étranger, à Valence (Espagne), et d'autres, de cinquième, au ski, sur les pentes du Grand-Bornand, les autres collégiens de Jean-Paul-II ont bénéficié d'une semaine riche en expériences, en lien avec leur scolarité.
Un programme pour chaque niveau
L'établissement avait concocté pour les 6e un programme autour du « Comprendre ce qui m'entoure ». Ils ont ainsi participé à différentes visites, notamment de la réserve naturelle de Guidel, de la ferme de Saint-Niau, le manoir de Kernault ou encore Le Ker, à Vannes. Ils ont également contribué à l'écriture d'un conte et à différents ateliers tels que la réalisation d'un herbier et une initiation à la calligraphie.
Pour les 5e restés au collège, ils ont remonté le temps en vivant une semaine thématique sur le Moyen-Âge. Ils ont, entre autres, réalisé des blasons en 3D, découvert l'escrime médiévale, le tir à l'arc et vécu une cérémonie d'adoubement.
Quant aux 4e, ils ont vibré aux rythmes de la musique et de la langue de Shakespeare. Ils ont visité le centre du son, à Cavan, chanté du gospel avec Anne Sorgues et dansé du hip-hop. Ils ont également participé à des ateliers en anglais et à une séance de relaxation, proposée par Mme Fiorini, dans le cadre du festival Univers'elles.
Les élèves de 3e qui ne sont pas partis en Espagne ont effectué un second stage d'observation en entreprise afin de compléter leur parcours avenir.
(Ouest-France du 02/04/2018)
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